Det mest grundlæggende i god pædagogik for børn i 0-3 års alderen er tryghed og anerkendelse.

Når et barn føler sig trygt og forstået er der ro og overskud til at lege og lære.

Pædagogikken i min pasningsordning er præget af sprudlende fantasi, skøre idéer som føres ud i livet, knus og kram, glade, legende børn, larm og ro, sang og musik, natur og jord under neglene, udfoldelse og ren og skær livsglæde.

Jeg synes det er vigtigt at møde hvert enkelt barn der, hvor det er. Det er vigtigt for mig at vise interesse for det, børnene laver, snakke med dem og vejlede dem i hvad der er godt og hvad der er mindre godt. I vores hverdag arbejder vi inden for nogle helt faste rammer, hvor børnene ikke er i tvivl om hvad de må og hvad de ikke må. Jeg synes det handler meget om, at man som voksen er tydelig, og at man både viser og forklarer hvordan tingene hænger sammen.

Børn elsker at gøre noget selv, så det er kun et spørgsmål om, at de voksne vil investere lidt tid i at lade dem få succes med hvad de laver hver dag, og at anerkende det arbejde, de yder. 

Pasningsordningen skal være børnenes andet hjem i hverdagen. Alle de børn, jeg passer, skal føle, at de hører til her hos mig.